Frans Keune

Tuning Educational Structures in Europe

Het document is niet meer dan de gezamenlijke visie van de leden van de wiskundegroep. Wel is Tuning het enige project op deze schaal en dat zal van invloed zijn op de waarde die aan dit document wordt gehecht. Nu in Nederland plannen worden gemaakt voor het opleidingenaanbod in de exacte vakken in het kader van de Bachelor-Masterstructuur is het van belang dat deze plannen sporen met het op gang gebrachte proces van afstemming binnen Europa. Dit document kan daarbij nuttig zijn.

Voorgesteld wordt een kerncurriculum met een zekere mate van flexibiliteit voor de bacheloropleiding. Een gemeenschappelijk deel bestaat zeker uit analyse/calculus en lineaire algebra. Verder wordt een lijst van gebieden genoemd die in het curriculum aandacht behoeven, zij het dat deze niet noodzakelijk in de vorm van afzonderlijke cursussen geboden worden. Er wordt niet een lijst van verplichte onderwerpen voorgesteld, maar van bachelors wiskunde mag wel worden verlangd dat zij in zekere mate in staat zijn een bewijs te begrijpen, wiskundig te modelleren en problemen met wiskundige middelen op te lossen. Verder zou in de bacheloropleiding met minstens een toepassingsgebied kennis gemaakt moeten worden. Buiten het basisdeel van het kerncurriculum en zeker in de Masteropleiding moeten grote verschillen mogelijk zijn, vooral door de vele mogelijke verbindingen met andere disciplines.

Afscheidscollege